Wat is de Bibliotheek op school?

 

Goed zijn met taal en media geeft kinderen en jongeren meer zelfvertrouwen en bereidt hen voor op de toekomst. Dit vraagt om effectief leesonderwijs en een actueel en uitnodigende collectie boeken. De Bibliotheek op school is een effectieve aanpak in leesbevordering voor elk onderwijsniveau. Zo leren leerlingen en studenten met meer plezier lezen en omgaan met media en verbetert hun taalvaardigheid. De aanpak zorgt bovendien voor structurele samenwerking tussen Bibliotheek, onderwijs, gemeenten en andere partijen.

Leerlingen en studenten op een school die werkt met de Bibliotheek op school rekenen op:

Een goed gevulde schoolbibliotheek

Vindt een leerling of student een tekst interessant en leuk? Dan is de kans groter dat ze deze lezen en uitlezen. Daarom zorgt de Bibliotheek op school dat de boeken en materialen van een schoolbibliotheek passen bij de leerlingen en studenten.

De schoolbibliotheek is tijdens schooltijden open en heeft een actueel en divers aanbod. En natuurlijk mogen de materialen mee naar huis.

De online Bibliotheek is altijd open. Met een gratis jeugdlidmaatschap van de Bibliotheek kunnen kinderen en jongeren e-books, luisterboeken en tijdschriften lenen. De gehele collectie voor 0-18 jaar vind je op Jeugdbibliotheek.nl.

Zo kunnen kinderen en jongeren thuis verder lezen. Kun je daar als ouder of verzorger bij helpen? Veel onderzoek toont aan dat kinderen van thuisbetrokkenheid nog sneller betere lezers worden, en dus beter in taal.

Hulp van leesmediaconsulenten

Leerlingen en studenten met een Bibliotheek op school krijgen hulp van echte kenners. Elke school die werkt met de Bibliotheek op school heeft bijvoorbeeld een leescoördinator. Deze zorgt ervoor dat de school een plan heeft voor hoe ze leerlingen betere lezers maken.

Ook zijn er de leesmediaconsulenten. Zij helpen de leraren bij het creëren van een goede leescultuur in de school. Ook zorgen zij ervoor dat leraren hun leerlingen en studenten hulpmiddelen kunnen geven als lezen lastig is. En dat leraren de nieuwste en leukste boeken en digitale media kennen.

Je vindt hier meer over leeshulpmiddelen voor tijdens de basisschool, op de middelbare school, het mbo en het hbo.
 

Dagelijks aandacht voor lezen

Op scholen met de Bibliotheek op school lezen leerlingen en studenten bij voorkeur elke dag. Met de ondersteuning van de Bibliotheek op school wordt dagelijks lezen makkelijker, effectiever en leuker.

 

 

Factsheet De Bibliotheek op school primair onderwijs

Factsheet De Bibliotheek op school voortgezet onderwijs

Leesmonitor

Gaan we meer of minder lezen? Worden kinderen vaardiger of minder vaardig in lezen? Waarom is lezen belangrijk? Wetenschappers doen veelvuldig onderzoek naar dit soort vragen. Via Leesmonitor vind je allerlei informatie over onderzoek naar lezen, leesbevordering en literatuureducatie.

Ga naar Leesmonitor

Ik besloot een meisje dat slecht las eens een begrijpend luisteren toets te laten doen. Ze scoorde hoog en kon eindelijk laten zien hoe goed ze is in taal. Dankzij de Bibliotheek op school kan ze luisterboeken en podcasts gebruiken. Ze is helemaal om. Hiervoor dacht ze nog: ik ben dom, want ik kan niet lezen.

— Medewerker Futura College Woerden

De bouwstenen van de Bibliotheek op school

Voor de Bibliotheek op school werken bibliotheken, scholen en soms gemeenten samen om kinderen en jongeren beter te (leren) lezen, schrijven en om verstandig om te gaan met media. Het doel is om het leesonderwijs te verbeteren en ervoor te zorgen dat kinderen meer gaan lezen en blijven lezen, zowel op school als thuis. 

De aanpak de Bibliotheek op school is opgebouwd uit verschillende, samenhangende bouwstenen.

Netwerk & Beleid

Samenwerken is de basis. Met partners uit het leesnetwerk maak je afspraken over doelen en hoe je die bereikt. Zo werk je samen aan een sterke leescultuur waarin iedereen, van bibliotheek tot school, zijn steentje bijdraagt en leerlingen en studenten volop profiteren van leesbevordering.

Expertise

Goed personeel en goede trainingen maken het verschil. Leraren en bibliotheekmedewerkers leren samen hoe ze leesplezier en voorleesroutines versterken. Zo maak je van school en thuis een plek waar lezen en voorlezen vanzelfsprekend en leuk wordt, voor alle kinderen en jongeren.

Leesomgeving & Collectie

Een fijne leesplek en leuke goede boeken maken lezen aantrekkelijk. Deze bouwsteen zorgt voor een goed gevulde schoolbibliotheek én digitale materialen via de online Bibliotheek. Voeg daar nog wat knusse leeshoeken aan toe, en je hebt de perfecte omgeving om kinderen aan het lezen te krijgen!

Monitor

Wil je weten of het werkt? De Monitor de Bibliotheek op school geeft inzicht in wat goed gaat en waar bijsturing nodig is. Met dit handige hulpmiddel stel je duidelijke doelen en blijf je verbeteringen doorvoeren. Zo wordt leesbevordering steeds effectiever voor alle leerlingen.

Activiteiten

Lezen moet leven. Organiseer schrijversbezoeken, leuke leesprojecten en ouderbijeenkomsten om iedereen te betrekken. Elke dag een beetje aandacht voor lezen maakt het verschil. Met kleine én grote activiteiten breng je een blijvende leescultuur tot leven.

Leesmediaplan

Plannen is de sleutel tot succes. Het leesmediaplan helpt scholen en bibliotheken structureel samen te werken aan lezen en digitale geletterdheid. Door afspraken en doelen te stellen, geef je lezen een vaste plek in het onderwijs en bouw je samen aan mediabewuste leerlingen.

Digitale diensten

Maak lezen digitaal toegankelijk. Met uitleensystemen op school en de online Bibliotheek hebben leerlingen, studenten en leraren altijd toegang tot e-books, luisterboeken en meer. Deze digitale hulpmiddelen maken het makkelijker om lezen overal en altijd mogelijk te maken.

De bouwstenen zijn onderling verbonden volgens de PDCA-cirkel: Plan, Do, Check, Act. Deze kwaliteitscyclus bevordert de samenwerking en helpt bij het realiseren van de doelen van zowel de school als de Bibliotheek.

Kwaliteitscyclus de Bibliotheek op school