de Bibliotheek op school

Ga direct naar de inhoud of het hoofdmenu.

  • Home
  • Waarom
  • Wat
  • Hoe
  • Films
  • Contact
  • Onderwijs

Lees- en mediaplan

Effectieve leesbevordering begint met een doordacht plan. De leescoördinator maakt een meerjarenplan rondom lezen en mediawijsheid. Hij gebruikt de monitorresultaten om gerichte doelen te stellen en stelt samen met de leesconsulent een jaarplan met activiteiten en werkvormen vast om die doelen te halen.

Leesplan

Het leesplan geeft houvast bij de inrichting van leesbevordering binnen de school. In een leesplan legt de leescoördinator vast wat de stand van zaken is en op welke wijze er in de verschillende groepen in het komende schooljaar aan leesbevordering wordt gewerkt. Zaken als de boekencollectie, taken van de leescoördinator, wekelijkse leesactiviteiten, alsmede deelname aan landelijke projecten zoals de Kinderboekenweek en Leeskracht, worden hierin vermeld. Het Leesplan is ontwikkeld in samenwerking met Stichting Lezen.

  • Leesplan online primair onderwijs
  • Leesplan online voortgezet onderwijs

 

Informatievaardigheden- of mediaplan

Het informatievaardighedenplan biedt de basisschool en de bibliotheek een handvat om planmatig informatievaardigheden in de lessen te integreren. Het plan is opgedeeld in twee delen. Het eerste deel gaat in op informatievaardigheden. In het tweede deel biedt het plan mogelijkheden om mediawijsheid in de breedte te benoemen. 

Een mediaplan voor het voortgezet onderwijs is in ontwikkeling. Beide producten worden ontwikkeld in samenwerking met Koninklijke Bibliotheek. Neem voor informatie contact op met je lokale bibliotheek.

Onderwijs

  • Toolkit
  • Nieuwsberichten
  • Netwerk en beleid
  • Collectie
  • Opleidingen
  • Lezen
  • Mediawijsheid
  • Lees- en mediaplan
  • Monitor
  • Digitaal portaal

Bibliotheek op school

  • Waarom
  • Wat
  • Hoe

Informatie

  • Contact
  • Films
  • Nieuwsberichten

Sociale media

  • Twitter

Professionals

  • Onderwijs
  • Bibliotheken